KCD田径b|私立学校体育路易斯维尔，肯塔基州-正规靠谱赌博软件

高中体育

16项清单.

高中运动哲学

KCD为高中学生提供全方位的团队和个人导向的运动. Many of these sports offer varsity and junior 团队s and are open to all students as allowed by KHSAA/governing agency 规则 and guidelines and 学校 requirements and policy.

KCD将努力提供最好的教练, 设施, 和设备可能提供最好的整体体验和最大的成功机会.

尽管不惜一切代价赢得胜利并不是体育项目的重点或哲学, 个人和团队发展的动力将产生最大的成功机会. 九乐体育部鼓励学生运动员参加尽可能多的运动项目.
高中体育政策和一般信息

在他或她的高中生涯中, 每位九乐学生必须参加两项课外活动. 这种参与可以在任何高中水平(大一), JV, 或者校队)，他们可能参加同一项运动. 有时，主要是出于医疗原因，可以进行替换. 所有的替换必须由体育主任和上级学校主任书面批准.
保险

每位运动员必须提供参加运动的保险证明. 这些信息都记录在学校的表格上. KCD为所有参加学校批准项目的运动员提供巨灾保险. 除了, KHSAA为参加由KHSAA批准的运动的运动员提供灾难保险.
出席

所有队员都必须参加体育训练和比赛. 如果一名运动员必须请假不参加训练，他或她应该先和球队的教练谈谈. 被免除练习, 一个学生一定是病了, 受伤的, 缺课, 或者有学术冲突. 在受伤事件中, 学生必须在体育训练人员的陪同下获得缺席的理由. 如果学生因为家庭事件而错过了一场比赛, 最好在比赛前通知教练. 如果学生将参加学校组织的旅行，不能参加游戏, 他或她必须在赛季开始时通知教练. 无理由缺席训练或比赛将导致比赛停赛或开除. 任何原因缺席训练都可能影响比赛的上场时间.

为了参加任何课外活动，无论是练习还是.一场比赛，学生必须在上午10点到达学校.m. 此政策的任何例外情况必须由部门主管批准.
制服和设备的分发和收集

九龙文娱艺术区致力为队伍提供高质素的装备及制服. 在某些情况下, athletes are required to purchase equipment or certain uniform components that are personal in nature and are kept by the athlete after the season. 当制服和装备分发时，它们就成为运动员的责任. 任何损失, 偷来的, 或不适当损坏的制服或设备必须由学生按市场价格更换. 在季末, 运动员必须在教练指定的日期前归还所有装备和制服. 所有的装备和队服必须在赛季结束后两周内归还. 如果运动员退出球队，所有的装备和制服必须立即归还. Athletes who do not return or replace equipment distributed by KCD will not be eligible to participate until they are in good standing with the athletic program.
体育精神及操守
肯塔基国家走读学校的运动员应该:
- 对来访的球队和官员要有礼貌.
- 尊重官员的廉洁和判断，对他们的决定毫无疑问地接受.
- 尊重接待学校的设施，尊重接待学校给予的信任.
- 努力发挥自己的潜能和能力.
- 要知道真正的运动员不会放弃，也不会争吵、作弊或哗然.
- 鼓励队友和其他运动员.
- 成功时谦虚，失败时宽宏大量.
- 肯塔基州乡村走读学校的家长和粉丝们应该:
- Realize that they represent the 学校 just as distinctly as the players on a 团队 and therefore have an obligation to encourage through personal example the 实践 of good 体育精神 by others.
- 要明白，良好的体育精神包括为优秀的团队合作鼓掌, 个人技术, 两队都表现出了优秀的体育精神和公平竞争精神.
- 把来访的球队和官员当客人看待.
- 尊重官员的判断, 意识到他们的决策是基于快速移动的游戏条件，因为他们站在有利位置观察它们.
- 成功时谦虚，失败时宽宏大量.
毒品和酒精政策

作为一名学生运动员和九乐社区的一员, 你必须认识到，你有责任以一种代表你自己的方式行事, 你的家人, 你的团队, 你的学校, 让你的社区有尊严. 你必须进一步了解那些对你有负面影响的行为, 你的家人, 团队, 学校, 或社区是纪律处分的依据, 直至并包括开除团队成员.

学生不得, 不管数量多少, 使用, 消费, 拥有, 买, 出售, 或者送出任何含酒精的饮料, 任何尼古丁产品(包括电子烟), 大麻, 类固醇, 或任何受管制物质. It is not a violation of this policy for a student to be in 拥有ion of a legal drug specifically prescribed for the student’s own 使用 by his or her doctor. 取决于事件的性质, 其法律处置, 对他人构成的危险, 及/或对九娱艺术区社区的影响, 在相当长的一段时间内，学生可能被禁止参加任何或所有课外活动. 这并不是想通过联想使人有罪, 例如，许多学生运动员可能出现在只有少数人违反标准的聚会上.

在违规的情况下，可能会被停赛或开除出队, 学生可以在教练之前接受听证会, 体育主任, 以及部门主管. 学生可能需要由他或她的父母陪同出席听证会.
The decision to expel or suspend an athlete from a 团队 will be made by the Director of 正规赌博的网站 after consultation with the involved 教练 and the 校长. 这一决定将在与学生举行听证会后做出，如果有的话.

不涉及停学或开除的, 主教练将决定要采取的纪律处分. 如果运动员觉得这个动作过度或过于剧烈, 他或她可以要求与体育主任举行听证会. 在这种情况下，体育主任做出最终决定.

如果学生违反此政策，学校保留决定适当制裁的权利.

违反本规定，因受伤不能参加校际体育活动者, 学者, 或以其他方式, 在该学生能够再次参加之前，处罚可能不会生效.
被欺侮

对他人的辱骂或羞辱行为与九娱乐的理念相悖. 因此，任何形式的欺侮，无论是精神上的还是身体上的，都是不能容忍的. 没有一个人, 新生或其他, 必须通过屈服于团队成员的嘲笑来“赢得他或她的方式”进入团队. 每个团队成员都有责任阻止这种行为.
游戏/实践取消
有时，由于各种原因，训练和比赛必须取消. 发生这种情况时，采取以下步骤:
- 学校的广播系统会以适当的年级发布公告.
- 该运动的体育网页将反映取消.
- 鼓励教练通过电子邮件通知家长.
- 补考日期会尽早公布.
学历要求

所有有关资格的决定将由部门主管决定.

资格的常规标准也将由肯塔基高中体育协会的规则管理.
体育奖项

大学体育奖将在每个赛季的球队宴会或高中体育颁奖大会上颁发. 奖项将根据每个奖项的指定标准列表. 在球队宴会/派对上分发运动徽章、证书和“球队专用”奖项. 如果球员是第一次为球队效力，他们将获得一枚运动徽章. 在接下来的几年里，他们将获得相应的资格证书. 队长将因他们的来信而获得一颗星. 根据每个单项运动的要求颁发证书. Varsity Letter Monograms may be purchased individually through the Athletic Department (at a reduced rate as offset by the Athletic Department contribution) or as a part of the purchase of a KCD letter jacket.
体育教练

KCD目前与肯塔基矫形康复队(KORT)签约了一名兼职认证运动教练。. 训练室设备齐全，可满足学生运动员的基本运动医学需求. 训练室一般从下午3点开始开放.m. 直到下午4:30.m. 在正常的上学日，教练可以在大多数家庭体育赛事.
有特殊医疗需要的学生

It is the 责任 of student-athletes to inform their 教练 and the trainer of any special medical needs they have prior to the beginning of 实践. 这些需求将由教练保密. 此外，任何特殊药物(如哮喘吸入器，糖尿病药物等).)应交给教练和/或培训师保存以备紧急情况. 药物应该清楚地标明学生的名字, 并且必须由学生的医疗保健提供者提供适当的处方和管理指导.
额外的形式

通常情况下，玩家可能需要填写并提交额外的表格才能参与. 这些表格可能是联盟、运动或团队特定的. 就物理形式而言, 未填写所有规定表格的运动员不得参赛.
运动员监督

KCD体育项目负责在训练时间和比赛期间监督运动员. 在训练和比赛之后, 教练es are required to stay with their players until suitable transportation departs with the players from the 学校 or game site. 家长们应该在训练和比赛结束后及时去接孩子. 如果家长习惯性地迟到接孩子，运动员可能会被暂停参加比赛, 对教练组造成不应有的监督负担. 如果练习或比赛没有在放学后立即进行, 在此期间，父母必须照顾他们的孩子. 家长们被鼓励利用学校的许多课后项目选择. 九娱文化中心不保证在所有赛事中对观众进行监督, 家长应对出席但不参加体育活动的子女负责.
父母的期望

家长规则和建议

尽可能多地参加比赛. 有你在看台上支持他/她，对你的孩子来说意义重大. 时间过得真快，孩子们也长得真快. 享受你能在那里的日子，它们会创造一生的回忆.

要意识到你参加比赛是一种特权，而不是参加比赛的权利. 你的票不是谩骂官员和教练的通行证. 积极地支持你的孩子和他/她的团队，同时也支持两个团队. 为优秀的表演鼓掌，不管他们代表的是哪个群体. 做一个模范，尽一切可能表现出良好的体育精神. 为你周围的人树立榜样. 所有的标志都应该是合适的. 只使用支持和鼓舞相关团队的欢呼.

让你周围消极的人知道你不欣赏他们. 请为所有观众、运动员和官员起立. 让那些讨厌的人意识到这是不可以的，如果有必要，你会通知学校官员.

尊重裁判的判罚. 记住他们也是人. 很多次校干部都是新人，还在学习中. 你不应该质疑官员的判断，当然也不要大吵大闹. 让教练质疑任何与规则解释有关的判罚. 要意识到官员们正在尽最大努力帮助运动员. 欣赏他们在公众面前参与的意愿.

学习游戏规则. 你会更好地理解和欣赏竞争的各个方面.

带着团队目标看比赛. 教练会做对球队最有利的事. 当一个球队经历了一个失败的赛季时，许多教练会为球队设定目标，作为取得成功的途径. 你的孩子是整个团队的一员. 支持他/她在团队中的角色，无论大小. 团队中没有“我”.

Accept the outcome of the game; win with class, lose with dignity. 关注孩子在比赛中付出的努力. 支持他们做对的事情. 让他们知道错误是学习过程的一部分. 如果他们从错误中吸取教训，他们最终会成为赢家. 成长并继续前进. 如果你的孩子打得不好或者球队输了，不要沮丧. 失败是竞争的一部分，孩子们需要学会如何失败. 鼓励运动员保持他们对比赛的看法，无论输赢.

鼓励孩子多参加一项以上的运动. 孩子们需要参与大量的活动，包括团队和个人运动. (下午3点到6点之间的几个小时非常关键.最重要的是不要因为你想让他们做而强迫他们做他们不想做的事情. 尊重他们的个体差异.

避免使用酒精、烟草和毒品. 禁止在比赛前、比赛中或比赛后在校园内使用任何这些物质. 记住他们是学龄儿童，不是专业运动员. 在学校场地上或附近尾随应该只是一次烧烤. 在学校使用管制药物是违法的. 当你受到影响时，你的行为会发生改变. 不仅要为你的孩子，也要为你周围的人做一个好公民和榜样.

Bruce Brown，(2002)也为父母提供了以下评论和建议:

“All adults involved need to do their part and provide the athlete with the help and assistance he/she really needs to perform well. 因此，家长需要解决以下关键问题:
1. 问孩子为什么玩游戏, 他们的目标和角色是什么，然后接受年轻运动员的理由作为他们自己的理由.
2. 一旦父母知道他们的孩子在身体和情感上都是安全的，他们就应该让他们体验(游戏), 球队和教练).
3. 在比赛过程中，家长应该保持镇定和自信，把注意力集中在球队身上.
4. 游戏结束后，父母应该给孩子空间和时间，让他们独处.
5. Parents should be a confidence builder by maintaining a consistent perspective and not saying or doing anything that will have their children feel like their self-worth is tied to playing time or outcome of a game.

当父母停下来分析自己孩子的运动经历时, 他们希望孩子参加正规赌博的网站的原因包括提供一个发展身体的机会, 情感和享受. 参加正规赌博的网站的附带好处包括给孩子们一个学习如何工作和与他人相处的好机会, 在公共场合勇于冒险并生存下去, 学会通过培养积极的工作习惯来设定和实现目标, 学会如何有尊严地成功和失败, 并在家庭单位之外发展可以持续一生的友谊.”

如前所述，学生参与学校体育活动的时间相对较短. 主要的焦点应该放在角色的发展上. 与这一发展密切相关的是对学生学习成绩的重视. Participation in athletics is a privilege in a kid’s life that hopefully leads them to developing into a well-rounded individual. 父母有责任提醒他们的孩子这一点. We sometimes get lost in thought that our child is like no other and he/she 拥有es super human skills and will without a doubt be a professional athlete. 美国大学生体育协会的商业声明说:“大多数运动员都是在体育以外的领域成为职业的.”

Parent-Coach融洽

每个父母都应该努力去了解他们孩子的教练. 大多数项目都会安排赛季前的运动员/教练/家长会议来介绍, 政策, 程序, 规则, 期望得到了满足.

这是父母和教练进行初步接触的理想时机. 这是一个解决家长对即将到来的赛季的问题的机会. 家长和教练都致力于让学生运动员发挥出最好的水平. The most productive environment in which a young person can improve occurs when 父 and the 教练 establish a mutual understanding of each other’s responsibilities.

家长有权从教练那里得到明确的期望. 同样的, 当教练意识到家庭的担忧和运动员的医疗问题时，他们会更好地与父母沟通. 显然，如果家长和教练朝着这些目标努力，学生运动员将受益最大.

以下是父母应该从教练那里得到的一些例子:
-参与政策和资格要求.
-学校运动理念.
——教练的理念.
教练应该明确对你儿子或女儿以及团队所有成员的期望.
- Coaches should identify skills that are needed to achieve 团队 membership; skills valued to earn playing time.
-练习、比赛和会议的地点和时间.
教练按时结束训练，家长尊重地按时接孩子.
-团队要求, 费用, 刻字, 需要特殊设备, 淡季调节, 合适的衣服, 言谈举止, 旅行时的行为.
-参赛过程中受伤应遵循的程序.
- Discipline matters that could result in the non-participation from 实践 or contests or dismissal of your son or daughter from the 团队.

随着赛季的进行和比赛的开始, 家长与教练保持融洽的关系是很重要的. 有时候，有些问题或担忧是可以而且应该讨论的.

然而，有些问题应该留给教练自行决定.

这里有一些:
-上场时间(上场时间是挣来的，不是由喜欢或不喜欢决定的)
-团队策略
-播放呼叫
-其他学生参加者
-对抗性问题

在某些情况下，家长和教练可能需要进行一次会议. 当会议开始时，重要的是双方都清楚地了解对方的立场.

应采用以下程序和协议来帮助促进问题的解决:
-给教练发邮件预约
- 不要在比赛中、比赛结束后或训练中与教练对峙.
-如果无法联系到教练，或在48小时内没有回复，请致电体育主管.

如果家长辅导会议没有达成令人满意的解决方案, 打电话与体育主任和/或校长预约. 在这次会议上, 父, 教练, 体育指导员, 校长会讨论这个问题，并试图达成谅解.

参加学校活动是日后生活成功最准确的预测之一. 每一项课外活动都是学生全面教育的重要组成部分. 学生将学习职业道德, 团队合作, 体育精神, 人际关系, 责任, 和毅力. 这些特点和特点有助于促进成功的生活. The 教练es and athletic administrators want students to have a very positive experience while participating in athletics in each 学校 district. 在家长的帮助和员工的积极支持下, 这种经历对参与其中的每个人来说都是有益的.

中学体育

5项清单.

中学运动哲学
1. 九娱中心为中学生提供全面的团体及个人运动. 根据KHSAA/联赛规则和指导方针，这些运动对所有学生开放. 学校的要求和政策也必须遵守. 大多数团队都是基于等级的. 在任何没有中学球队存在的运动中, 七年级和八年级的学生可以参加大学代表队或初级代表队的选拔, 但团队成员和/或上场时间不能保证. 此外，KHSAA/管理机构的规则和指导方针可能会影响此政策.
2. 每个中学队的规模将因运动而异. 在可能的情况下，团队应该尝试与每个团队成员进行比赛, 但没有任何球队或球员的上场时间得到保证. 某些特定的运动有时可能对参加人数有限制. 在这种情况下, 教练和体育主任可以确定每队允许的适当人数. 限制团队规模的决定通常会基于设施等因素, 安全, 以及联盟规则以及其他问题和指导方针. 当团队规模有限时, KCD may attempt to accommodate all players by establishing additional 团队s for the affected sport or providing suggestions for alternative playing or training options. 这不是在所有情况下都能做到的, 然而, and KCD is not obligated to provide playing opportunities when it will be too great of a burden on the Athletic Department or 学校.
3. KCD将努力提供最好的教练, 设施, 和设备可能提供最好的整体体验和最大的成功机会.
中学体育政策
The primary goal of the middle 学校 athletic program is to give students an opportunity to participate in various sports while developing their skills and to learn the basics of 团队 membership in a positive atmosphere. 赢得比赛和比赛当然是可取的, 但在中学阶段，我们更强调的是上述目标. 如果团队成员符合学校和教练的要求, 他或她将参加适当数量的比赛. 安全问题, 实践, 出席, 的态度, 或者，学术上的关注可能优先于这项政策. 另外, 赛季后的比赛形式可能会有所不同，更强调获胜.

因为学生运动员比他们的同龄人承担更大的负担, 已经制定了一些指导方针，以帮助他们在参加运动队的同时保持学习的领先地位:
1. Students who are carrying any Ds or Fs are required to meet with the teacher of that class for extra help at least once per week. 如果这个时间是放学后，学生将需要错过练习.
2. Students with Ds or Fs will continue to meet with teachers until progress is significant enough to do without weekly meetings. 如果几周后仍无进展, 为了把更多的精力投入到课程中，学生可能会被从小组中除名.
3. 教师对考试的担忧, 小测验, 家庭作业, behavior or falling grades before course grades reach D or F can result in the same consequences as explained in numbers one and two.
4. Teachers and 教练es will communicate regularly throughout the season in order to ensure that athletics are not hindering students’ academic success.
5. 纪律处分导致课后留校将迫使学生错过练习时间. 持续违反校规或严重违反校规将被开除.
6. 虽然球员可能会在经历一些学术或行为上的困难时留在球队, 练习时间的减少几乎总是会导致比赛时间的减少. 这是一个简单的后果，准备不足比队友.
7. Students must attend the entire 学校 day in order to participate in a game on that day or receive an exc使用d absence from the division director for the portion of that day missed.
保险

每位运动员必须提供参加运动的保险证明. 这些信息都记录在学校的表格上. KCD为所有参加学校批准项目的运动员提供巨灾保险.
良好的体育精神

良好的体育精神是期望学生在任何时候在体育课, 在课外运动中, 在操场上. 良好的体育精神意味着无论在胜利还是失败中都保持优雅. 良好的运动支持所有其他参与者，包括所有能力水平的同学. 优秀的运动员不会批评裁判、教练或对方队员. Any behavior that does not reflect these expectations will be addressed by 团队教练es and may result in disciplinary action.
父母的期望

家长规则和建议

尽可能多地参加比赛. 有你在看台上支持他/她，对你的孩子来说意义重大. 时间过得真快，孩子们也长得真快. 享受你能在那里的日子，它们会创造一生的回忆.

要意识到你参加比赛是一种特权，而不是参加比赛的权利. 你的票不是谩骂官员和教练的通行证. 积极地支持你的孩子和他/她的团队，同时也支持两个团队. 为优秀的表演鼓掌，不管他们代表的是哪个群体. 做一个模范，尽一切可能表现出良好的体育精神. 为你周围的人树立榜样. 所有的标志都应该是合适的. 只使用支持和鼓舞相关团队的欢呼.

让你周围消极的人知道你不欣赏他们. 请为所有观众、运动员和官员起立. 让那些讨厌的人意识到这是不可以的，如果有必要，你会通知学校官员.

尊重裁判的判罚. 记住他们也是人. 很多次校干部都是新人，还在学习中. 你不应该质疑官员的判断，当然也不要大吵大闹. 让教练质疑任何与规则解释有关的判罚. 要意识到官员们正在尽最大努力帮助运动员. 欣赏他们在公众面前参与的意愿.

学习游戏规则. 你会更好地理解和欣赏竞争的各个方面.

带着团队目标看比赛. 教练会做对球队最有利的事. 当一个球队经历了一个失败的赛季时，许多教练会为球队设定目标，作为取得成功的途径. 你的孩子是整个团队的一员. 支持他/她在团队中的角色，无论大小. 团队中没有“我”.

Accept the outcome of the game; win with class, lose with dignity. 关注孩子在比赛中付出的努力. 支持他们做对的事情. 让他们知道错误是学习过程的一部分. 如果他们从错误中吸取教训，他们最终会成为赢家. 成长并继续前进. 如果你的孩子打得不好或者球队输了，不要沮丧. 失败是竞争的一部分，孩子们需要学会如何失败. 鼓励运动员保持他们对比赛的看法，无论输赢.

鼓励孩子多参加一项以上的运动. 孩子们需要参与大量的活动，包括团队和个人运动. (下午3点到6点之间的几个小时非常关键.最重要的是不要因为你想让他们做而强迫他们做他们不想做的事情. 尊重他们的个体差异.

避免使用酒精、烟草和毒品. 禁止在比赛前、比赛中或比赛后在校园内使用任何这些物质. 记住他们是学龄儿童，不是专业运动员. 在学校场地上或附近尾随应该只是一次烧烤. 在学校使用管制药物是违法的. 当你受到影响时，你的行为会发生改变. 不仅要为你的孩子，也要为你周围的人做一个好公民和榜样.

Bruce Brown，(2002)也为父母提供了以下评论和建议:

“All adults involved need to do their part and provide the athlete with the help and assistance he/she really needs to perform well. 因此，家长需要解决以下关键问题:
1. 问孩子为什么玩游戏, 他们的目标和角色是什么，然后接受年轻运动员的理由作为他们自己的理由.
2. 一旦父母知道他们的孩子在身体和情感上都是安全的，他们就应该让他们体验(游戏), 球队和教练).
3. 在比赛过程中，家长应该保持镇定和自信，把注意力集中在球队身上.
4. 游戏结束后，父母应该给孩子空间和时间，让他们独处.
5. Parents should be a confidence builder by maintaining a consistent perspective and not saying or doing anything that will have their children feel like their self-worth is tied to playing time or outcome of a game.

当父母停下来分析自己孩子的运动经历时, 他们希望孩子参加正规赌博的网站的原因包括提供一个发展身体的机会, 情感和享受. 参加正规赌博的网站的附带好处包括给孩子们一个学习如何工作和与他人相处的好机会, 在公共场合勇于冒险并生存下去, 学会通过培养积极的工作习惯来设定和实现目标, 学会如何有尊严地成功和失败, 并在家庭单位之外发展可以持续一生的友谊.”

如前所述，学生参与学校体育活动的时间相对较短. 主要的焦点应该放在角色的发展上. 与这一发展密切相关的是对学生学习成绩的重视. Participation in athletics is a privilege in a kid’s life that hopefully leads them to developing into a well-rounded individual. 父母有责任提醒他们的孩子这一点. We sometimes get lost in thought that our child is like no other and he/she 拥有es super human skills and will without a doubt be a professional athlete. 美国大学生体育协会的商业声明说:“大多数运动员都是在体育以外的领域成为职业的.”

Parent-Coach融洽

每个父母都应该努力去了解他们孩子的教练. 大多数项目都会安排赛季前的运动员/教练/家长会议来介绍, 政策, 程序, 规则, 期望得到了满足.

这是父母和教练进行初步接触的理想时机. 这是一个解决家长对即将到来的赛季的问题的机会. 家长和教练都致力于让学生运动员发挥出最好的水平. The most productive environment in which a young person can improve occurs when 父 and the 教练 establish a mutual understanding of each other’s responsibilities.

家长有权从教练那里得到明确的期望. 同样的, 当教练意识到家庭的担忧和运动员的医疗问题时，他们会更好地与父母沟通. 显然，如果家长和教练朝着这些目标努力，学生运动员将受益最大.

以下是父母应该从教练那里得到的一些例子:
-参与政策和资格要求.
-学校运动理念.
——教练的理念.
教练应该明确对你儿子或女儿以及团队所有成员的期望.
- Coaches should identify skills that are needed to achieve 团队 membership; skills valued to earn playing time.
-练习、比赛和会议的地点和时间.
教练按时结束训练，家长尊重地按时接孩子.
-团队要求, 费用, 刻字, 需要特殊设备, 淡季调节, 合适的衣服, 言谈举止, 旅行时的行为.
-参赛过程中受伤应遵循的程序.
- Discipline matters that could result in the non-participation from 实践 or contests or dismissal of your son or daughter from the 团队.

随着赛季的进行和比赛的开始, 家长与教练保持融洽的关系是很重要的. 有时候，有些问题或担忧是可以而且应该讨论的.

然而，有些问题应该留给教练自行决定.

这里有一些:
-上场时间(上场时间是挣来的，不是由喜欢或不喜欢决定的)
-团队策略
-播放呼叫
-其他学生参加者
-对抗性问题

在某些情况下，家长和教练可能需要进行一次会议. 当会议开始时，重要的是双方都清楚地了解对方的立场.

应采用以下程序和协议来帮助促进问题的解决:
-给教练发邮件预约
- 不要在比赛中、比赛结束后或训练中与教练对峙.
-如果无法联系到教练，或在48小时内没有回复，请致电体育主管.

如果家长辅导会议没有达成令人满意的解决方案, 打电话与体育主任和/或校长预约. 在这次会议上, 父, 教练, 体育指导员, 校长会讨论这个问题，并试图达成谅解.

参加学校活动是日后生活成功最准确的预测之一. 每一项课外活动都是学生全面教育的重要组成部分. 学生将学习职业道德, 团队合作, 体育精神, 人际关系, 责任, 和毅力. 这些特点和特点有助于促进成功的生活. The 教练es and athletic administrators want students to have a very positive experience while participating in athletics in each 学校 district. 在家长的帮助和员工的积极支持下, 这种经历对参与其中的每个人来说都是有益的.

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